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发布时间:2018年09月29日 | 编辑:xcbsp | 关闭

  为全面了解我校2018级新生心理适应状况,提升心理健康服务水平,进一步提高大学生心理健康教育工作的针对性和实效性,加强大学生心理危机预防和干预工作,在学校相关部门的大力支持下,学生处心理健康教育中心于9月27-28日在莲华、安宁两校区面向2018级新生及2017级五年制大专学生分批次开展了心理健康测评工作。

  本次测评采用瑞格心理教育信息化管理系统,选用“SCL-90”症状自评量表及“UPI”大学生人格问卷作为测量的量表,科学评估学生在入学后这段时间里的生活适应和心理健康状况,为科学建立新生心理档案打下坚实基础。

  为确保心理健康测评工作的顺利进行,心理健康教育中心面向辅助测试的学生举办了统一的培训,详细介绍了测评的意义和实施流程。在整个测试过程中,心理健康教育中心的老师及“心晴”协会的同学们为不同批次的参测同学细心讲解心理测评的意义、流程和注意事项,对同学们的疑问和困惑进行了耐心的解答和指导。各学院师生本着严肃、认真、负责的态度,对整个测试工作的各个环节进行严格控制,保证了测评工作的科学性、客观性、准确性、全员性。

  目前,数据分析工作正在紧张而有序地进行中。此次心理测评不仅可以促进学生了解自我的心理状态,使其更好地适应新环境,而且还可以使学校及时了解新生的适应状况,以便更好地开展心理干预和心理健康教育工作。

  学生工作部(处)供稿